Чи потрібно змінювати школу, щоб дитина отримала хорошу освіту?

Багато хто вважає, що приватні школи у Швеції автоматично кращі за муніципальні. Але насправді все не так однозначно. Для багатьох дітей муніципальна школа може бути найкращим вибором — якщо батьки розуміють, як працює шведська школа.

Багато новоприбулих сімей у Швеції прагнуть дати своїм дітям найкращі умови для навчання. Це природне й зрозуміле бажання. Іноді це призводить до пошуків особливої школи — «хорошої школи» — і тоді часто можна почути, що приватні (або так звані “вільні”) школи кращі за муніципальні. Але чи справді це так?

Досвід і дослідження показують, що це зовсім не обов’язково. Навпаки, у Швеції багато муніципальних шкіл, які пропонують якісне навчання й мають відданий персонал. Різниця в якості часто більше залежить від керівництва конкретної школи, професійності вчителів і атмосфери, ніж від того, чи є школа приватною чи муніципальною.

Цінності шведської школи — важливий ключ

Батьки, які навчались у школах Росії, України, Білорусі чи інших країн колишнього СРСР, зазвичай звикли до іншої шкільної культури: чітка ієрархія, сувора дисципліна, оцінки з раннього віку й акцент на теоретичних знаннях. У шведській школі панують інші ідеали: демократія, участь, самостійність і право учня на самовираження.

Це може викликати непорозуміння. Батьки можуть вважати, що «ніхто не наводить лад», що «ніхто не бере на себе відповідальність» або що вчитель недостатньо авторитетний. Але за шведським підходом стоїть продумана педагогічна концепція. Мета — навчити дітей самостійно мислити, співпрацювати, брати на себе відповідальність і розвивати внутрішню мотивацію.

Зрозуміти, як працює школа

Щоб найкраще підтримати свою дитину, важливо розібратися, як функціонує шведська школа. Йдеться не лише про розуміння системи оцінювання чи дат канікул, а про усвідомлення всієї філософії та методів навчання. Іноді це означає, що доведеться переглянути власні уявлення про те, якою має бути «хороша школа», й натомість прислухатися до того, як почувається дитина і що намагаються донести вчителі.

Яскравий приклад наводиться в епізоді подкасту «Lysande lagom» під назвою «Om barnen går i svensk skola behöver de inte sluta gå i skolan». Ведучі Софі Тегсведен Дево та Еміль Моландер обговорюють саме це питання. Зокрема, вони розповідають, наскільки по-різному може сприйматись роль учителя і як легко виникають непорозуміння, якщо не розуміти, як у Швеції ведеться спілкування між школою й батьками.

Поради для батьків

  • Відвідайте школу. Поговоріть із вчителями та директором. Ставте запитання про методи навчання.
  • Ознайомтесь із цінностями школи. Що мається на увазі під участю учнів, безпекою та інклюзією?
  • Прислухайтеся до своєї дитини — чи їй подобається в школі? Як вона ставиться до вчителів і навчання?
  • Не порівнюйте автоматично з власним шкільним досвідом — пам’ятайте, що суспільство й школа тут інші.

Муніципальна школа може бути найкращою саме для вашої дитини

Підсумовуючи: існує багато аргументів на користь муніципальних шкіл. Найголовніше не те, чи школа приватна чи державна, а те, наскільки вона підходить саме вашій дитині — чи дитина почувається комфортно, розвивається й почувається у безпеці. У Швеції багато дітей отримують саме це в звичайних муніципальних школах.

І пам’ятайте — ви, як батьки, відіграєте важливу роль. Чим краще ви розумієте шкільну систему, тим більше ви можете допомогти своїй дитині досягти успіху.

Читати далі

Читайте далі наприклад на сайті Utbildningsguiden (Skolverket) »

Про автора

школярі в класі слухають вчителя
Клас. Фото: Kenny Eliason/Unsplash.